Ana Galindo
@AnaGalindo_
Recurso Internivelar
Podemos poner en juego la imaginación de nuestro alumnado e invitarlos a escribir una historia basada en los colores. En mi caso, yo he elegido contar una historia de color AZUL.DESARROLLO:
- Pensad en cosas que sean de color azul y anotadlas en el cuaderno.
- Después, en grupos de máximo 4 o 5 personas, utilizad todas esas palabras en una historia.
- Ponedle un título llamativo y creativo.
- ¿Qué historia es la que tiene más sentido?
PARA CREAR ESTRUCTURAS: Montamos un documento donde insertaremos:
- Imagen: Buscamos diferentes fotografías o ilustraciones en azul.
- Sensaciones: Escribimos las sensaciones que nos evocan estas imágenes (frío, intimidad, plenitud, lejanía, intriga,...)
- Escenarios El cielo, las nubes, el mar, el fondo de un océano, el universo,...
- Texto: Elegimos si lo escribiremos en prosa o en verso.
- Podemos añadir la búsqueda de información sobre la influencia que ejercen sobre nosotros los colores en nuestros estados de ánimo
- ¡Y ahora ya podéis comenzar a escribir vuestra propia historia!
Por último, monta tu historia sobre las fotografías y crea una presentación digital con Kizoa, Fotopeach o Slye.li
EJEMPLOS
- Montaje visual "Yo soy Azul" en La Casa de la Lluvia
- El Cuento de los Colores en Azul Mar, el blog de escritura creativa de mis alumnos-as de Tercer Ciclo
Gracias por pueblicar RT @salmef: El diario de salmef is out! http://t.co/nL3YPNeYWx▸ Top stories today via @AnaGalindo_
— Ana Galindo (@AnaGalindo_) June 13, 2013
Gracias por la mención Joan!!!"@joanpadros: El diari de la destil·leria is out! paper.li/joanpadros▸ Top stories today via @martacipres"
— Marta Ciprés García (@martacipres) 13 de junio de 2013