Ana Galindo
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| Ilustración de Oleg Tchoubakov |
Recursos para el profesorado
DEFINICIÓN
- Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o la acción nombrada, son un recurso expresivo muy potente, capaz de condensar una idea o situación en muy poco espacio y un procedimiento más para formar palabras.
- Como es la imitación de un sonido representado a través de la escritura, se trata de un recurso visual que encontramos, sobre todo, en los cómics, pero también en dibujos animados.
EJEMPLOS
A continuación, reproducimos una lista de 95 onomatopeyas elaborada por José Martínez de Sousa.
- aceleración de motocicleta: ¡brrrum, brrrum!
- ametralladora: ¡ra-ta-tá!; ¡ra-ta-tá!
- aplausos: ¡plas, plas! asco: ¡aj!; ¡puaj!
- asno, burro Ih-oh
- aullido del lobo: ¡auuu!
- balido de la oveja: ¡beee!
- beso: chuic; mua
- bofetada: ¡zas!; ¡paf!
- bomberos: ¡uuuuh, uuuuh!;¡niinoo, niinoo!
- burbujas del agua: ¡glu, glu, glu!
- caída: ¡catapumba!; ¡pumba!
- campana: ¡talán, talán!; ¡tolón,tolón!; ¡tan, tan!
- campanas (repique): ¡din don!, ¡dindon!; ¡din, don,dan!, ¡din, don,dan!
- campanilla: ¡tilín, tilín!; ¡tintín,tintín!
- canto de los pájaros: ¡pío, pío, pío!
- canto de los pollitos: ¡pío, pío, pío!
- canto del gallo: ¡quiquiriquí!
- cañonazo: ¡buuum!
- carcajada: ¡ja, ja, ja!; ¡je, je, je!;¡ji, ji, ji!; ¡jo, jo, jo!
- carraspeo: ¡ejem, ejem!
- castañuelas: ¡ria-pitá!
- cencerro: ¡tolón, tolón!
- chapoteo: ¡chap, chap!; ¡chop,chop!
- chasquido: ¡chas!; ¡zas!
- claxon: ¡piiii!, ¡piiii! c
- loquear la gallina: ¡cloc, cloc!
- comer: ñam, ñam, ñam
- conversación ininteligible: bla, bla, bla
- corneta: ¡tururú!
- cornetín de órdenes: ¡tararí!
- cristal contra cristal: ¡chin-chin!, ¡tintín!
- cuco: ¡cu-cu, cu-cu!
- desperezarse: ¡oaaa, oaaa!
- disparo de cañón: ¡pum!
- disparo de escopeta: ¡pum!
- disparo de fusil: ¡pum!
- disparo de pistola: ¡bang!; ¡pam, pam!
- estallido fuerte: ¡buuum!
- estallido pequeño: ¡tric!; ¡tris!
- estornudo: ¡achís!
- explosión: ¡buuum!; ¡pum!
- gallina: co, co, co
- ganso: on, on
- golpe (en general): ¡cataplam!,¡cataplán!;¡cataplum!; ¡cataplún!;¡catapum!; ¡plum!;¡pum!
- golpe contra el agua: ¡paf!; ¡zas!
- golpe contra el suelo: ¡plaf!; ¡clonc!
- golpe en la puerta: ¡toc, toc!; ¡tras, tras!,¡pon, pon!
- golpe sobre el yunque: ¡tan, tan!
- golpes repetidos: ¡zis, zas!
- gota de agua: ¡ploc! grillo: ¡cri, cri!
- grito de dolor: ¡ay! gruñido: ¡gr…!
- gruñido del cerdo: ¡oenc, oenc!
- hipo: ¡hip!
- ladrido del perro: ¡guau, guau!
- llanto de un bebé: ¡bua, bua!
- lluvia suave: plic, plic
- maullido del gato: ¡miau, miau!
- muelles del colchón: ¡ñeeec, ñeeec!
- mugido de vaca o buey: ¡muuu, muuu!
- oca: on, on
- pajarito: ¡pío, pío!, ¡pío, pío!
- parpeo del pato: ¡cua, cua, cua!
- pavo: ¡gluglú!
- péndulo del reloj: tic-tac, tic-tac, tic-tac
- perdiz: ¡aj, aj, aj!
- pito: ¡piiii!, ¡piiii!
- puñetazo: ¡zas!
- rama que se quiebra: ¡crac!
- rana: ¡croac!
- rasgadura: ¡ris ras!; ¡tris!
- ratón (de ordenador): clic
- rebuzno: ¡hiaaa, hiaaa!
- relincho del caballo: ¡hiiii, hiiii, hiiii!
- repugnancia: ¡aj!, ¡puaj!
- risa abierta: ¡ja, ja!
- risa astuta: ¡je, je!
- risa contenida: ¡ji, ji!
- risa socarrona: ¡jo, jo!
- roce de seda contra seda: frufrú
- ronquido: rrrrrrrrr
- ronroneo del gato: rrr rrr rrr
- rotura de objetos: ¡crag!
- silencio: ¡chist!; ¡chiss!; ¡chsss! (la incluimos aquí porque es muy frecuente, aunque no sea propiamente una onomatopeya).
- sirena de ambulancia: ¡uuuuh, uuuuh!
- sueño: zzz, zzz, zzz
- tambor: ran rataplán; tantarán;tantarantán
- teléfono: ¡riiin, riiin!
- timbre: ¡rin, rin!
- toque de trompeta: ¡tarara!; ¡tarará!; ¡tararí!; ¡tururú!; ¡turututú!; ¡tuturutú!
- trasiego de líquido: ¡glu, glu, glu!
- viento: sss sss sss
- zumbido de abejas: zzzzzzzz
PROPUESTA DIDÁCTICA
Se puede trabajar en clase las onomatopeyas desde varias vertientes:
- Plástica y expresiva. Buscamos pautas para dibujarlas y una actividad de relación de expresiones faciales con imágenes compuestas solo con letras.
- Lingüística. Aprovechando la ocasión, os proponemos trabajar la manera correcta de nombrar las voces de determinados animales: el perro ladra, el gato maúlla y el pájaro trina.
- La onomatopeya y el cómic: En él aumentará el valor expresivo de la viñeta y, la forma y el color de esta palabra completan el sentido del sonido.
MATERIALES Y RECURSOS TIC
Si quieres saber cómo son estas onomatopeyas en otros idiomas puedes consultar esta divertida página
- Asocia cada dibujo con su sonido:
- Onomatopeyas de animales, onomatopeyas en casa, paisaje sonoro...Clic en la imagen.
- RUIDITOS: lee muy bien el texto que hay en el recuadro de la izquierda, debajo del gatito. Después, elige la respuesta para cada pregunta
- FICHA IMPRIMIBLE (SM El rincón del maestro)
