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Ricitos de Oro: Cuentos para la expresión y comprensión oral en Infantil

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Sara Aisa Irache 
@Saradiran y @PalabrasAzules_
Educación Infantil


PRESENTACIÓN:

    Durante este trimestre en nuestra aula de 1º y 2º de infantil hemos trabajado un cuento tradicional: Ricitos de Oro

    Teniendo en cuenta la heterogeneidad del aula, distintos ritmos de aprendizaje y además distintas edades se intentó que fuesen actividades participativas en las que sobre todo se trabajasen la expresión y la comprensión oral.

      OBJETIVOS:

      Aquí tenéis los objetivos planificados:
      1.  Conocer cuentos tradicionales.
      2.  Comprender las enseñanzas de los cuentos.
      3.  Narrar e inventar historias a partir de imágenes.
      4.  Disfrutar de la lectura y la escritura de palabras.
      5.  Reconocer las partes de un cuento y sus personajes.
      6.  Percibir la personalidad de los personajes a partir de sus comportamientos.
      7.  Escuchar y valorar los cuentos como forma de disfrute.
      8.  Interiorización de las normas a seguir en el trabajo en equipo.
      9.  Reconocer distintos tipos de tamaño: grande, mediano, pequeño.
      10.  Asociación de grafía y cantidad.

      DESARROLLO:
      • Comenzamos  nuestro proyecto sobre Ricitos de Oro contando el cuento en la biblioteca del colegio
      • Antes de leer el cuento observamos la portada del libro y entablamos un diálogo intentando adivinar de qué trataría el cuento. 
      • Tras su lectura hicimos una marioneta que todos se llevaron a casa.



        • Cada vierne,s por la mañana, el encargado del día elegía compañeros para interpretar el cuento con unas marionetas hechas en goma eva. 


        Además de la expresión oral y trabajar diferente vocabulario, hicimos una serie de fichas y actividades:  
        • Construimos con letras móviles el título y palabras del cuento.
        • Recortamos y componemos el titulo en una ficha y lo intentamos copiar.
        • Ordenamos una secuencia temporal del cuento.
        • Hacemos un puzzle de Ricitos de Oro.
        • Trabajamos un nuevo final.
        • ¿Cómo te llamarían a ti?
        • Clasificamos tamaños.
        • Asociamos imágenes y palabras.

        HERRAMIENTAS TIC:

        Podéis disfrutar de este cuento tradicional y juegos relacionados con el mismo en vuestras tabletas. Algunas aplicaciones que podéis utilizar, en este caso para IOS,  son:


        • "Ricitos de oro", aplicación en la que podrás elegir el narrador, vestir y disfrazar a los personajes del cuento, y disfrutar de este cuento en un teatro de guiñol.



        • En esta aplicación "Ricitos de oro y los tres osos"podréis hacer puzzles sobre este cuento y jugar a un memory relacionado con el cuento en su versión lite. Tiene una versión de pago en la que se puede ver el cuento completo.



        En esta página web podeis encontrar una versión muy interesante, en la que podéis disfrutar del cuento en pictogramas, herramienta muy interesante en nuestras aulas tanto para niños con dificultades como para aquellos que se están acercando al mundo de las letras.
        Pictocuentos. Ricitos de oro

        Los cuentos son la mejor oportunidad en infantil para comenzar a andar en el camino de las palabras.

        RECORTABLE:



        CUENTO INTERACTIVO:


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