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Mi cajita de Palabras: Organizador de vocabulario

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Mireia Torrent
@mireia_torrent
Recurso Interdisciplinar


INTRODUCCIÓN


¿Alguna vez has querido hacer un organizador de palabras para tu clase y nunca encuentras el momento?

Hoy os traigo una herramienta sencilla pero muy útil (doblemente buena) y que a mis peques les encanta  y que utilizamos muchísimo en el aula.

Se trata de un archivo donde podemos ir guardando en cajones las palabras que vayamos trabajando en sus proyectos o unidades didácticas, para luego recuperarlas cuando las necesitemos.

CONTEXTUALIZACIÓN
  • Es una herramienta versátil que permite que el tipo de uso ya lo pongamos cada uno contextualizado a nuestras clase.
  • En mi caso, que estoy en el Ciclo Inicial, lo usamos para guardar las palabras nuevas que van saliendo en nuestros proyectos o unidades didácticas del área de Conocimiento del medio, pero , en realidad, se puede usar para guardar palabras de cualquier asignatura.
  • Como lo tienes en el ordenador y se puede visualizar muy bien en la PDI, resulta muy cómodo y rápido de usar.

OBJETIVOS
  • Repasar el alfabeto e ir memorizando el orden establecido
  • Reconocer todas las letras
  • Vivenciar la articulación de los fonemas del alfabeto
  • Discriminación auditiva del sonido
  • Conocer el funcionamiento de un diccionario
  • Trabajar el significado de las palabras nuevas aparecidas en clase
  • Aprender a definir un vocablo
  • Ampliar el vocabulario del alumnado
  • Despertar el gusto por los recursos TIC
  • Familiarizarse con el teclado de la Pizarra digital

DESARROLLO:
  • Esta herramienta permite a mis peques guardar una pequeña descripción o dar el significado de la palabra de manera personal y creativa. 
  • Entonces pasa a ser nuestro diccionario particular
  • Cada cajón o archivador va nombrado por una letra.
Estos son los pasos que puedes seguir:


  • PASO 2: Elije si quieres hacer un archivador sólo de palabras,  o un diccionario de clase que lleve imágenes  y definiciones.


  • PASO 3: Ya puedes empezar a utilizar en clase el archivador de palabras nuevas con tu alumnos. Deben aprender a clasificar las palabras en sus cajones (conciencia fonológica), muy útil para infantil o para alumnos de Primero que aún deben reforzar la conciencia fonológica.


Nosotros lo usamos mucho para guardar las palabras nuevas que estamos aprendiendo este curso con los alumnos de primero en el área de Conocimiento del Medio. Durante el curso ( ahora que ya llevamos mas de la mitad) les encanta abrir cajones para recordar las que ya salieron anteriormente. Es un recurso que siempre tenemos a mano..¡¡creado por ellos!!

Además, lo mejor de todo es que puedes guardar tu archivo en modo local (sin internet) o enviar el archivador a través del correo.




RECURSOS DIGITALES NECESARIOS.


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