Abre tu imaginación con Julio Verne en la XVII Feria del Libro

Cada año, el CEIP Ángel Ganivet celebra la feria del libro en torno a una temática. Este año la XVII Feria Del Libro y Jornadas de Animación a la Lectura ha estado dedicada a la vida y obra de Julio Verne. Como podéis comprobar en las siguientes imágenes, cada nivel se ha centrado en una obra de dicho autor. Infantil en "20.000 leguas de viaje submarino", 1º ciclo en "La vuelta al mundo en 80 días", 2º ciclo en "Viaje al centro de la Tierra" y 3º ciclo en "La isla misteriosa".

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

• Para el desarrollo de las actividades nos centraremos en las realizadas por el primer ciclo. 
• Visualización de la película infantil animada "La vuelta al mundo en 80 días". 
• Construcción plástica de algunos de los elementos que han servido para decorar nuestra feria.

• Como trabajo de investigación en casa y con ayuda de la familia, elaboración de un plato gastronómico de algún país por los que viajó Phileas Fogg. A cada niño del primer ciclo se le asignó un país con el correspondiente nombre del plato, con el fin de que no hubiera repeticiones, así como un modelo de ficha a rellenar. Dichos recetarios, uno por clase, fueron posteriormente expuestos en la feria del libro para que todos los visitantes pudieran visualizarlos.

• Construcción de problemas matemáticos con datos obtenidos de la lectura del libro. 
• Uso y manejo de las horas y de los diferentes husos horarios (en punto, y media, menos cuarto).

• Localización geográfica de los países y ciudades que aparecen en el viaje e identificación de las banderas correspondientes.

• Reconocimiento e identificación de los medios de transporte usados en la época, realizando comparaciones con los usados en la época actual.

• Elaboración de un cuadernillo de trabajo con diversas actividades sobre la vida y obra de Julio Verne. 
• Lectura diaria del libro. En primero la lectura será realizada por la profesora de forma amena y entretenida ya que el libro no está adaptado a la edad de los niños. 
• Elaboración de un pequeño resumen de cada capítulo, creado a partir de una lluvia de ideas en clase. Posteriormente se ha escrito el resumen en el cuaderno con una ilustración referente al mismo.

Tanto los cuadernillos de trabajo como los capítulos trabajados en el cuaderno fueron expuestos en la feria.

• Dichos textos e ilustraciones, así como los elementos plásticos elaborados para decororar nuestros pasillos han servido para la posterior grabación de audios y vídeos que han formado nuestro trabajo final.