Mari Carmen Montoya Martínez
@mcarmenmm
Internivelar
La celebración del Día Escolar de la Paz y No Violencia supone una oportunidad para que nuestros alumnos tomen conciencia de que no todos los niños viven en un entorno en el que el respeto a sus derechos y sus libertades sean prioritarios. Además, nos permite a los docentes el profundizar en los actos diarios que tienen lugar en nuestras aulas, que en ocasiones, muestran actitudes irrespetuosas hacia los demás por pensar diferente o tener otra cultura y que se convierten en el eje de las asambleas de aula.
En este sentido, se propone la realización de una Webquest sobre Malala para incitar a la reflexión a los alumnos y, para que expresen sus ideas para hacer un mundo mejor.
OBJETIVOS
- Realizar la biografía sobre Malala, premio Nobel de la Paz 2014.
- Crear un libro de recetas para la Paz.
- Reflexionar sobre las dificultades para acceder a la educación en algunos lugares del mundo.
- Potenciar un clima de clase positivo y receptivo a las diferencias.
PROCESO
Tras escuchar la canción "Imagine" de John Lennon, se procederá a explicar el procedimiento de elaboración del trabajo, que se divide en tres tareas.
- De forma individual, elaborar la biografía sobre Malala siguiendo el esquema dado y, empleando los recursos proporcionados.
- En parejas o pequeños grupos, creación de una frase por la Paz que se reflejará en un póster.
- Creación de un recetario para la Paz, primero de forma individual se crearán las recetas y, en pequeños grupos o de forma individual, grabación del programa "Top Paz".
RECETARIO POR LA PAZ
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A modo de conclusión de la Webquest, se escuchará la canción "Geografía" de La Oreja de Van Gogh que servirá para crear un país en el que todos tengan cabida.
RECURSOS
- Webquest Día de la Paz.
- Word.
- Big huge labs (para crear carteles).